山西师范大学研究生(山西师范大学研究生院)

山西师范大学研究生，山西师范大学研究生院
　　一家专业优质的大品牌其市场口碑是很鲜明的，可以满足更多考生的学习需求。而口碑是长期积累的，不是一时间就可以有的，可以在各方各面进行全面完善。有着专业的教学资源，有着专业的师资力量，考研培训班推荐有着专业的系统性服务，无形中满足更多考生学习需求，久而久之可以营造一个良好的市场口碑，对于今后发展有很重要的影响。　　第四，关于考研培训班的有些考生参加封闭式培训班中途退学的费用问题，这个考生在参加培训的时候一定要搞清楚，由于培训课程的特殊性，考生中途有事之后的课程考生不能参加怎么办?好一点的培训班是直接给考生结算退费的，但是有些是不退的，或者是以各种理由扣各种费用，这些都是不合理的，所以为了考生的权益，考生在报班之前一定要问清楚，保护自身的合法权益。

一、简介

山西师范大学位于华夏民族发祥地之一的古尧都–临汾市，入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划， 是山西省省属重点大学。山西师大创建于1958年，前身为晋南师范专科学校，1964年调整改建为山西师范学院，1984年更名为山西师范大学。山西师范大学具有教育学原理、高等教育学、教育史、学前教育学、教育经济与管理、少年儿童组织与思想意识教育、基础心理学、发展与教育心理学、教育技术学等9个专业的全日制学术型硕士研究生招生资格，有教育管理和现代教育技术2个专业的全日制专业硕士研究生招生资格。

二、招生情况

三、院校分析

1、招生方向。山西师范大学22年教育学学硕招生专业有：教育学一级学科、少年儿童组织与思想意识教育、课程与教学论三个专业，其中教育学一级学科下设教育学原理、高等教育学、学前教育学、教育史四个研究方向。

山西师范大学22年教育硕士招生专业有：教育管理、学科教学(思政)、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(物理)、学科教学(化学)、学科教学(生物)、学科教学（英语）、学科教学(历史)、学科教学（地理）、学科教学（体育）、学科教学（美术）、现代教育技术、心理健康教育。心理健康教育专业为新增招生专业。

2、考试方式。山西师范大学22年教育学专业学术型研究生考试专业课为统考，即311教育学专业基础。

山西师范大学333教育综合采用了教育部考试大纲。

3、333真题解读

山西师范大学333教育综合22年题型为6道名词解释，6道简答，3道论述题，考点基本都是常见考点，如名词解释的京师大学堂、导生制，简答题非常偏爱考教育家的思想，重复率不高，有一定的命题规律可寻，可以比较容易的摸清学习重点和押题背诵，备考难度不高，推荐采用园丁考研《上岸秘籍（专硕）》备考。

4、招生人数。山西师范大学22年教育学研究生统招70人；教育硕士22年招生245人。

5、复试线、录取平均分见上文表格。

四、山西师范大学教育学考研特点

1、学硕专业课采用统考。

2、招生人数相对多

3、点击对应专业查看22考研拟录取名单

教学（语文）、学科教学（数学）教育学

学科教学（地理）学科教学（英语）、学科教学（生物）

4、同等学力考生报考条件高

五、院校推荐报考指数：★★★★★（五星级）

山西师范大学的教育学专业在第四次学科教学水平评估当中得分C+，与同济大学、江南大学等名校相同。山西省近些年经济发展困难，所以录取分数并不是很高，但是客观来说山西师范大学的办学水平和毕业生的就业情况都不错，是一所值得报考的学校。

六、上岸难度指数：★★★★★（五星级）

山西师范大学上岸难度并不是很高。

七、22教育学考研解读

山西师范大学教育硕士多个专业复试比例很高（可以查看本文链接查看拟录取名单中的初试分数），所以体现在复试线上是比较低，但上岸学生分数并不低。同学们在了解院校信息的时候一定要全面，不要太肤浅。就同等级的学校（一本师范大学）来说，山西师范大学相对好上岸一些，但并没有质的区别。学硕处在过线即上岸的水平，上岸难度不高，但过线难度不低。

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