考研199管理类联考(考研199管理类联考时间)

考研199管理类联考，考研199管理类联考时间

管理类联考专业学位

管理类联考是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士硏宄生(主要包括:MBA工商管理硕土/MPA公共管理硕士/MPAcc会计硕士/MEM工程管理硕士/旅游管理硕士/图书情报硕士/审计硕士等专业联考)而设置的具有选拔性质的全国联考科目。科目编号为199。

一、试卷结构：试卷内容与题型结构

1、英语100分，有以下4种题型：

(1)英语知识运用20小题，每小题0.5分，共10分。

(2)阅读理解A、B两节组成：

A节20题，每小题2分，共4分

B节5题，每小题2分，共10分(多项对应、小标题对应、正误判断三种题型选一种)

(3)英译汉共15分

(4)写作A、B两节组成

A节应用性短文共10分

B节说明文或议论文共15分

2、综合200(分)

数学基础：75分，有以下两种题型：

①问题求解15小题，每小题3分,共45分;

②条件充分性判断10小题，每小题3分，共30分

逻辑推理30小题，每小题2分，共60分

写作2小题，其中论证有效性分析30分，论说文35分，共65分

二、考查内容

英语

(一)语言知识

1、语法知识：考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：

(1)名词、代词的数和格的构成及其用法；

(2)动语时态、语态的构成及其用法；

(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法；

(4)常用连接词的语义及其用法；

(5)非谓语动词(不定式、代名词、分词)的构成及其用法；

(6)虚拟语气的构成及其用法；

(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的用法；

(8)倒装句、插入语的结构及其用法；

2、词汇：考生应能较熟练地掌握常用词汇5500个左右常用词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。

(二)语言技能

1、阅读：考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料，考生应能：

(1)理解主旨要义；

(2)理解文中的具体信息；

(3)理解语篇的结构和上下文的逻辑关系；

(4)根据上下文推断重要生词或词组的含义；

(5)进行一定的判断和推理；

(6)理解作者的意图、观点或态度。

2、写作：考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作、短文中心思想明确，切中题意，结构清晰，条例清楚，用词恰当，无明显语言错误。

数学

数学：综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。试题涉及的数学知识范围有：

(一)算术

1、整数①整数及其运算②整除、公倍数、公约数③奇数、偶数④质数、合数

2、分数、小数、百分数；

3、比与比例；

4、数轴与绝对值

(二)代数

1、整式：①整式及其运算②整式的因式与因式分解

2、分式及其运算

3、函数：①集合②一元二次函数及其图像③指数函数、对数函数

4、代数方程：①一元一次方程②一元二次方程③二元一次方程组

5、不等式：①不等式的性质②均值不等式③不等式求解一元一次不等式(组)，一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式

6、数列、等差数列、等比数列

(三)几何

1、平面图形：①三角形②四边形(矩形、平行四边形、梯形)③圆与扇形

2、空间几何体：(新增加考点)：①长方体②圆柱体③球体

3、平面解析几何：①平面直角坐标系②直线方程与圆的方程③两点间距离公式与点到直线的距离公式

(四)数据分析

1、计数原理：①加法原理、乘法原理②排列与排列数③组合与组合数

2、数据描述：①平均值②方差与标准差③数据图表表示直方图，饼图，数表

3、概率：①事件及其简单运算②加法公式、乘法公式④古典概型⑤贝努里概型

逻辑推理

综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、判断和综合，以及相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力，不考查逻辑学的专业知识。试题内容涉及自然、社会和人文等各个领域，但不考查相关领域的专业知识。

写作

综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力，通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。

一、论证有效性分析

1、论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证，要求考生分析其中存在的问题,选择若干要点，评论该论证的有效性。

2、本类试题的分析要点是：论证中的概念是否明确，判断是否准确，推理是否严密，论证是否充分等。

3、文章要求分析得当，理由充分，结构严谨，语言得体。

二、论说文

1、论说文的考试形式有两种：命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上，充命题或材料所给观点进行分析，表明自己的观点并加以论证。

2、文章要求思想健康，观点明确，论据充足，论证严密，结构合理，语言流畅。

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