美术教育考研(美术教育考研可以考哪些学校)

美术教育考研，美术教育考研可以考哪些学校

最近有个段子，可遭笑

大意就是

体育 音乐 美术老师

再也不会生病了

毕竟

有关“2022年艺术进中考”的消息

已经引发社会热切关注

不少省份已经宣布将美育纳入中考范畴

目前全国有4个省份全面启动美育中考

当然让娃热爱画画

不是为了考试

但美育的重要性已经不言自明

可惜，关在屋里画画

我家娃的作品分分钟让我感受到

世界的参差

暑假时

一副倒影小船让我惊为天人

可昨天中秋

一个丑到爹妈都不识的兔子灯

颠覆了我的世界观

简直可以参加丑东西选美小组

所以啊

每每遇到一个好的美育机构

我都很珍惜

譬如 之前推过很多次的艺谷哩咕

因为实在一直有惊喜

今天要再次介绍给大家

当年

他们的主题课程和对艺术的热忱

深深打动了我们

这一年

他们更是惊喜连连

带孩子们去看博洛尼亚插画展

鼓励孩子用画笔去记录生活

以及

以自然为媒，以艺术为界

带孩子们一起走进

大自然里的艺术课堂

让孩子们尝试户外写生

看着孩子们的笑脸和成果

真真儿觉得

再不好好推一次

真对不起孩子们的笑脸

☟☟☟

艺谷哩咕美术空间

01全东莞体验感超强的

艺术机构

这些年，大家一直在说“眼界”。

艺谷哩咕的创始人，在乌克兰本硕连读6年的Max有着很深的感受。

毕竟啊，“在乌克兰小学实习时，别人家小学的毕业作品，就要收集100种材料来创作。”

艺谷哩咕的每一节课，几乎都会根据不同的主题，运用到不同的材料和工具组合，让孩子在幼年时期“视觉、触觉、听觉、嗅觉、味觉”的五感都能得到充分的刺激。

“其实并不容易做到，别的不说，单是用来存放物料和材料的仓库，就已经占据了我们将近1/3的地方。”

更重要的，还有足够丰富的生活体验。

过去几年，他们带着孩子尝试了各种各样的生活。

今年，艺谷哩咕带孩子们去的地方更多。

上半年，艺谷哩咕带孩子们前往深圳看了世界顶级艺术大展——博洛尼亚画展。

来自79位全球顶尖插画家的408幅作品，擦亮孩子的原创视野。

再加上专业的观展讲解+现场速写+中心主题创作课，让孩子们捕捉灵感，将所见所思即刻实践。

艺谷哩咕的老师说：艺术课程不应当拘泥于形式，而应当给予丰富的体验与感知。

因此，每每出现优秀的展览，他们都会“饥渴难耐”地跑到现场踩点调研，然后赶紧让娃娃们也去感受。

这里的孩子能感受的还不仅仅是名家展览。

他们还去东莞植物园写生，感受大自然之美；

去圣心糕点博物馆让孩子们了解制作糕点的传统工艺器具，了解糕点的历史故事；

以及去科技馆探索发现身边的科技，用线条和色彩描绘在浩瀚的“宇宙空间”里；

甚至前往文化馆，去感受中华第一灯——千角灯……

这些，都是在艺谷哩咕常见的事情。

在艺谷哩咕的户外写生课堂中，老师们把枯燥的技法学习变成各种趣味性的导入。

他们告诉我，“我们要先让孩子们拥抱大自然，发现大自然的美，这比任何东西都重要。”

之后，再结合生活经历和天马行空的想象力，每个人都能创造独特的作品。

“就跟我们长身体吸收养分一样”，老师们说。

“孩子在成长时，我们会给他们各种水果和蔬菜，给予的营养越丰富，他们的身体生长就会越好。同样，如果能在孩子幼年，给予他们足够丰富的艺术体验，这在未来，也会对他们产生非常重要的作用。”

而这，也才是给孩子真正意义上的“艺术富养”。

02

从历史到地理

美术是跨学科认识世界的途径

体验生活，最终是为了更好的认识世界、了解世界。

走出去当然是认识世界的一方面，但艺谷哩咕的课堂里，也贯穿着各种跨学科的知识。

譬如一节“金木水土”中的“土”课程。

大自然里的泥土有多少种颜色？

泥土摸起来的手感是什么样的？

泥土可以用来做什么？

有哪些动物和植物跟泥土的颜色很像？

一节课下来，孩子们在画作之余，也顺带了解红土、黄土和黑土等等土壤的特点，甚至家长都有所裨益。

而更高阶的孩子，贯穿的学科知识就更多了。

之前，第三阶段（7-8岁）的孩子们，用了三节课的时间，共同创作了一副世界地图。

第一节课，孩子们要去学习了解每一个大洲的地理情况，要学习如何画等高线，以及如何用色彩肌理去表现高原或海洋。

第二节课，就要去了解各国的文化，自然风貌，还有动植物的分布，然后再将这些或自然风光或人文文化做成符号，标注在地图上。

到了第三节课，就要用风景创作的方式，画出各个国家的标志性建筑。

一张地图，涉及地理、历史、生物等等学科。

“很多人觉得美术就是画画，但美术是可以帮助孩子们跨学科的、更好的认识世界。”

事实上，对孩子的艺术熏陶，也潜藏在艺谷哩咕的方方面面。

整个中心，不管是前台的背景，还是每一寸的地板，甚至是教室的窗帘，都是老师们的创意作品。

生活所见，皆是艺术，眼中所及，尽是创意。

这些在艺谷哩咕，都绝非谎言。

03

在这里学艺术

分龄教育不焦虑

在给孩子们开阔见识、培养艺术思维的同时，这里也希望，家长们都不要太心急。

至少不要用7岁孩子的标准，去焦虑4岁孩子的见识。

每个年龄，有每个年龄的特点。

由于整个团队都有着资深的儿童早期教育的经验，目前艺谷哩咕采用的是分龄教学。

• 3-4岁趣玩启蒙，建立孩子与美术的亲密关系；
• 5-6岁创想激发，点燃孩子敢想能做的创作热情；
• 7-8岁贯通文化，以多元艺术开启孩子的世界之窗；
• 9-10岁 全面提升，创作能力的持续拔高；
• 11-15岁引向专业，学院式创作进阶。

每个阶段都会有基础目标和进阶目标，不同年龄的引导方法和教学内容也会有所差异。

这里甚至会鼓励孩子们多试错。

也会要求老师去尊重每一个孩子内心的真实想法。

“孩子在画画时，就是一个创作者的身份，不能用我们成人的创作去覆盖掉孩子的创意。”

就像开头提到的老师点评画作，其实每一幅画作的背后，都隐藏着孩子当下的智慧和心理的表现。

“不管是家长还是老师，最重要的是——

能提供适合孩子当下年龄的智力、心理以及身体发展水平的教育。”

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